扩表倒计时货币政策转向 创新产教融合平台载体建设

2019-10-11 09:58:16

货币政策转向

从缩表到扩表,从加息到降息,美联储的态度似乎已经悄悄转了向。

刘向东对北京商报记者表示,之前美联储一直在缩表,现在缩表已经暂停,扩表是看美国经济形势的发展方向,特别是最近外部环境的变化。现在美国经济的强劲发展可能已经到头了,尽管失业率还保持在地位,这是美联储一直按兵不动的原因,但如果增速不断下滑的话,可能就要改变方向了。

鲍威尔的表态是有道理的,数据说不了谎,最近美国一系列的经济指标都亮起了红灯。就在鲍威尔讲话的同一天,美国劳工部公布了最新PPI(生产价格指数)数据:9月,美国的PPI环比下降0.3%,创8个月来最大月度跌幅;同比增长1.4%,不及预期及前值。

令人失望的不止PPI。此前,美国供应管理学会公布了9月美国制造业采购经理人指数(PMI)。数据显示,PMI连续两个月收缩至47.8,不仅低于50的荣枯线,也成为十年来的最低水平;非制造业PMI为52.6,创三年以来新低。此外,9月的非农数据也不及预期,美国新增非农就业人数13.6万人,低于市场预期的14万人。

难看的经济数据叠加鲍威尔的语出惊人,导致10月8日美国三大股指齐挫。截至当日收盘,道指跌超300点至26164.04点,跌幅达到1.19%;标普500指数下跌45.73点,至2893.06点,跌幅为1.56%,其十一大板块当日全部出现下跌;纳指下跌132.52点至7823.78点,跌幅为1.67%。

“现在美国美国的财政政策没有多大的余地了,财政赤字率太高,债务约束太大,虽然可以通过借钱来给予财政刺激,但寅吃卯粮的方式也没有太明显的效果,反而会让全球为之买单,所以特朗普只能寄希望于美联储放水,通过货币政策来调节。”刘向东分析称。

在扩表已经版上钉钉的情况下,美联储是否会再次降息成了市场新期待。鲍威尔也在此次讲话中继续坚持原有立场,认为美国经济仍很强劲,但容易受到冲击,特别是来自全球经济增长速度放缓、国际紧张形势以及地缘政治问题的冲击;并表示美联储仍将依赖于经济数据的表现来作出货币政策决定,而不是预先设定降息路线。

话虽如此,但在鲍威尔的讲话之后,10月的降息概率出现了增长。10月8日的芝加哥商品交易所(CME)美联储观察数据显示,交易员认为美联储10月降息25个基点的概率为87.1%,维持现有利率不变的概率为12.9%;预计到12月12日前降息25个基点的概率为45.5%,预计降息50个基点至1.25%-1.5%的概率为48.9%。

创新产教融合平台载体建设

《实施方案》提出,创新产教融合重大平台载体建设,建设产教融合实训基地和产教融合创新平台。

教育部学校规划建设发展中心主任陈锋表示,产教融合改革涉及政府、企业、学校、行业、社会等多元主体,涉及人才、智力、技术、资本、管理等多维要素,涉及技术研发、产品应用、商业运作等多重环节,“产教融合改革不仅需要物理空间上的平台载体支撑,更呼唤新的生产力组织方式,需要构建各创新要素互促共融的开放共享平台”。

据悉,“十三五”规划《纲要》把“产教融合发展”列入教育现代化重大工程,明确支持职教院校加强校企合作,共建职业教育实习实训设施。《实施方案》也明确指出,产教融合实训基地要更多依托企业建设。

北京汽车技师学院是北汽集团下属唯一一家从事高技能人才培养的职业院校,已累计为企业培养输送1万余名高技能人才。近年来,学院通过产教研高度融合、校企深度合作,探索出“招生即招工,工学交替、学岗对接”的产教融合办学模式。

北京汽车技师学院党委书记、院长夏宝山告诉经济日报记者,产教融合就是坚持“对接行业定专业、对接产业定模式、对接企业定学生标准、对接岗位定课程、对接学生定教法”,形成了校企之间的“六共同”,即共把方向、共享资源、共建课程、共同育人、共同评价、共定订单。

在建设产教融合创新平台方面,国家发展改革委支持北京大学、清华大学、厦门大学等部分高校启动试点建设国家集成电路产教融合创新平台项目,旨在统筹推进“双一流”建设和深化产教融合改革,加强“卡脖子”技术领域的人才培养。

清华大学微纳电子系党委书记、教授蔡坚表示,项目面向产业集聚区规划布局,促进了高校和企业间的紧密协同合作,推动了共建共享,为协同开展人才培养、科学研究、学科建设提供综合性创新平台,促进了高等教育和产业发展创新要素的交叉渗透、相互融合。

据悉,“十四五”期间,国家发展改革委还将根据高质量发展若干关键领域得需要,再研究布局一批创新平台项目,并将其作为“双一流”高校建设重点项目。